Redlec peut être utilisé en prévention des troubles de la lecture chez des enfants présentant des retards de parole et langage, dysphasies, troubles attentionnels et en rééducation chez des enfants dyslexiques et chez des mauvais lecteurs.

Les principes de rééducation sont issus de ma thèse: apprentissage et dysfonctionnement de la lecture et représentation motrice de la parole, présentée à Paris 8 en 2007.

Les exercices de rééducation ont été conçus à partir de difficultés particulières constatées chez des patients dyslexiques et affinés au cours de 35 ans de rééducation afin de pouvoir être généralisés au plus grand nombre.

Les formations redlec sont organisées par l'organisme de formation: ANAE formation.